为了学习博文写作，德尔文查阅了不少博客站，研究了不少自媒体文章的写作逻辑，最终发现文章的创作难度是有规律可言的。
根据观察，我认为文章按写作逻辑的不同，大致可归纳为两类，第一类我称之为观点文，第二类我称之为记事文。在本文中，我会尽量讲清这两个概念，顺便探讨一下二者的写作难点。
观点文
观点是概括的，抽象的，是站在一定的立场或视角对人、事、物的评价。
我认为观点往往依附于立场，该性质致使观点类文章或多或少带有主观性。
创作观点文需要先预设立场，锚定论点，再按需补充论据来佐证每个论点。
文章目的以评价人、事、物为主，文中出现的事件或经历，往往会作为论据服务于论点，目的在于强化文章观点的可信度。
以学生时代的考场作文为例，考场作文一般分两种形式：
第一种是直接给出文章题目，要求考生用既定话题进行写作；第二种会放出一段阅读材料，让考生解读材料，自行确定立意后写作。
前者已经在题目中明确了文章立场，后者虽然有更广的话题空间，但依旧需要考生预设立场。
不管是何种形式，我们都可以从中总结出共性：预设立场，锚定论点，补充论据。
所以我认为，按照事先确定的观点进行写作，就是观点文的创作逻辑。
上图是由AI生成的范文，我们可以从中看出很典型的观点文写作思路，先是在文章开头引出话题，预设了“读书是一种有益活动”的立场，接着围绕着该观点，从文化魅力、思维能力、语言表达能力、内心世界等角度锚定论点并展开探讨，最后总结全文。
在写作时，作者自身观念如果与文章既定立场不重合，作者会很难构思出具体的例子作为文章论据，由此，我认为观点文不好写。
所以，想创作出优秀的观点文，只有不断提升个人阅历，才能在敲定论点的第一时间找到合适的佐证例子。
记事文
记事，可理解为汉语短语“记录事件”的简写，如果从字面意思上进行推导，记事文的定义就很好理解了。
简单来说，记录事件，就是将具体的事件、经历、过程记录下来。
这里的事件，并没有局限于现实中的遭遇，工作学习时遇到的难题，教学文档范例步骤，也包含在其中。
我认为描述客观过程的性质，为记事文附加了时序特征，先发生什么，随后遇到什么，最后怎么样，构成了文章的内容主体。
记事类文章在创作过程中，常以真实遭遇为脉络，也可以归纳出若干观点对事件进行评价，最终形成一篇完整的文章。
上图同样是由AI生成的范文，讲解的内容是“如何折纸飞机”，我们可以从中看出很强烈的时序特征：读者必须按照文中给出的步骤进行操作，才有可能复刻出折纸飞机的完整过程。
这是记事文的独特之处，而在观点文中就没有相关的时序概念，就算观点文中出现的论点被打乱顺序，也不会影响读者理解文章。
记事文往往取材于现实，所以我认为记事文是好写的，作者在创作时，只需梳理事件的先后顺序，如果整个事件过于复杂，就尽可能地细化内容，做好小结，并适当补充一些个人观点，一篇完整的记事文就完成了。
因此，我认为阐述观点与讲述事件，属于两种截然不同的创作逻辑。
讲述一段客观的经历是很容易的事，大脑在此过程中只参与回忆，没有太大的思考负担，只要有足够的耐心就能完成创作。
阐述观点则需要耗费脑力，大脑会寻找合适的例子来佐证论点，但受限于作者自身阅历，想完成创作，需要作者有一定的积累。